جاءت أسئلة امتحان اللغة الفرنسية للثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي متوقعة، ولفت طلاب الفرع العلمي إلى أن الأسئلة جاءت شاملة ومتنوعة ، وتضمنت أسئلة اختيارية وهي تتفاوت بين السهلة والمتدرجة الصعوبة، وبإمكان الطالب الذي استعد للامتحان الإجابة عنها بيسر, إضافة إلى أن موضوع التعبير كان متوقعاً وجاء من الوحدة الأولى, الأمر الذي لاقى ارتياحاً لدى الطالب وكذلك الأمر بالنسبة لطلاب الفرع الأدبي الذين أشاروا إلى أن الأسئلة كانت شاملة وسهلة وتراعي الفروق الفردية بين الطلاب وهناك من وجد بعض الصعوبة في أسئلة النص.
وفيما يتعلق بأسئلة مادة اللغة الروسية أشار الطلاب إلى أنها كانت سهلة و الدروس المطلوبة كانت قليلة نوعاً ما , ما ساعد الطلاب على دراسة المادة بسهولة , لافتين إلى التعامل الجيد للمراقبين وحرصهم على راحة الطلاب وتخفيف التوتر عنهم .
من جانبها أشارت نيفين شناعة – مدرّسة لغة فرنسية إلى أن الأسئلة عموماً وللفرعين كانت سهلة ومتوقعة وتقيم قدرة الطالب على تركيب الجمل والإنشاء وتصريف أزمنة الفعل وغيرها , لافتة إلى أن اللغة هي تراكم خبرات الطالب خلال مراحل دراسته السابقة وتظهر مدى فهمه المادة.
وأكد مكتب التوجيه الأول لمادة اللغة الفرنسية في وزارة التربية أن أسئلة مادة اللغة الفرنسية للشهادة الثانوية العامة بفروعها العلمي والأدبي والشرعي (نظام قديم ونظام حديث) وللشهادة الثانوية المهنية (صناعي-تجاري – نسوي)، كانت واضحة وسليمة وخالية من الأخطاء اللغوية، وراعت مستويات الطلبة المختلفة، وساهمت في قياس أهداف المنهاج ومهارات الطلبة اللغوية بعيداً عن العامل الذاتي للمصحح.