تأهيل مدارس درعا متواصل.. ومواءمة الأولويات مع الإمكانيات
تشرين - وليد الزعبي:
تكاد أعمال الترميم الخفيفة في المدارس لا تنتهي فهي متعددة ومتجددة، ولهذا تدرج في الخطط تباعاً من أجل ضمان جاهزية البناء المدرسي والإسهام بحسن سير العملية التربوية، فيما هناك سلم أولويات لاستكمال ترميم المدارس…