اختتام تصفيات تحدي القراءة العربي على مستوى المدارس

اختتمت اليوم تصفيات مبادرة تحدي القراءة العربي على مستوى المدارس بمختلف المحافظات وذلك بنسختها السابعة للعام 2022-2023 التي أطلقتها دولة الإمارات العربية المتحدة.
وخلال اطلاعه على سير المنافسات وعمل لجان التحكيم بعدد من مدارس ريف دمشق أكد وزير التربية الدكتور دارم طباع أن زيادة عدد التلاميذ والطلاب المشاركين هذا العام عكست اهتمامهم بلغتهم الأم ومستوى المهارات التي يمتلكونها ودور القراءة في توسيع الفكر ورفع الوعي، مشيراً إلى أهمية مشاركة طلاب من ذوي الإعاقة في منافسات التحدي هذا العام.
بدوره لفت المنسق العام لتحدي القراءة العربي في سورية علي العباس إلى أن التحضيرات للمرحلة الثانية على مستوى المحافظات ستبدأ اعتباراً من الغد حيث سيتأهل الطلاب الثلاثة الأوائل من كل محافظة للمشاركة بها، منوهاً بمستوى المشاركات التي قدمت لجهة تنوع الكتب المقروءة وقوة شخصية المشاركين وطلاقتهم.
ويشارك بتحدي القراءة العربي من مدارس ريف دمشق أكثر من 10 آلاف تلميذ وطالب يمثلون 420 مدرسة وفق مدير تربية ريف دمشق ماهر فرج.
وبين رئيس منظمة اتحاد شبيبة الثورة سومر ضاهر أن المشاركة بمثل هذه المسابقات تسهم في دعم مهارات الطلاب على حل المشكلات والتفكير الناقد، مشيراً إلى أن الطلاب تميزوا بالشغف والوعي والحماس للمنافسة.
وعبر عدد من طلاب مدارس “المتفوقين بدوما” و “الشهيد محمود غبور بالنبك” و “محمود سعدة بدير عطية” عن أملهم بالفوز بلقب بطل التحدي العربي وأن يكون حامل اللقب من سورية هذا العام أيضاً، حيث أشارت عائشة الحمصي وأسماء الحكيم إلى أن القراءة عززت مهارات الحياة لديهما والمشاركة بالتحدي فرصة لاختبار المعارف التي اكتسبوها من القراءة، بينما لفت محمد كنامة وملاك رمضان إلى دور الاهل والمعلمين بتشجيعهم على القراءة.
شارك بالجولة الاطلاعية رئيس منظمة طلائع البعث الدكتور عزت عربي كاتبي وعضو قيادة اتحاد شبيبة الثورة رهف الجاسم.
وكانت تصفيات مبادرة تحدي القراءة العربي على مستوى المدارس انطلقت أمس بمشاركة 363138 طالباً وطالبة من مختلف المحافظات.