عبّر طلاب شهادة الثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي عن ارتياحهم لمستوى أسئلة التربية الوطنية في الدورة الثانية التي جاءت أسهل من الدورة الأولى والتي من شأنها تحسين معدلات الطلاب الناجحين والذين يرغبون بتحسين معدلاتهم في الوقت الذي أكد فيه بعض الطلاب المكملين أنهم ينجحون في المادة ويحصلون على درجة جيدة وأشاروا إلى أن الأسئلة كانت سهلة وشاملة لكل معلومات المقرر، لافتين إلى أن الأسئلة متوقعة وخاصة بعد خوضهم امتحانات الدورة الأولى وتناسب جميع مستويات الطلاب.
عدنان رشيد مدرس مادة التربية الوطنية أشار إلى أن الأسئلة جاءت من الكتاب وكانت شاملة لكل المواضيع والطالب الذي درس من الكتاب يعرف الإجابة بسهولة وتقيس الأسئلة ثقافة الطالب واطلاعه بشكل عام، وخاصة أن أغلب المواضيع التي طرحت في الأسئلة موجودة في عالمنا ومطروحة بشكل دائم وتتعلق بالتطور المعلوماتي وأساليب هيمنة الولايات المتحدة على منظمة الأمم المتحدة, إضافة إلى مسألة شح المياه والسيطرة على الموارد المائية.
وبيّن مكتب التوجيه الأول لمادة التربية الوطنية في وزارة التربية أن الأسئلة كانت واضحة وتميزت بالدقة والمستوى العلمي الجيدة وجاءت مناسبة للوقت المخصص وملائمة لمختلف مستويات الطلاب وشاملة للمنهاج المقرر وتنوعت بين مقالية وموضوعية واختيارية ولم ترد إلى الوزارة وغرف المتابعة أي ملاحظات أو استفسارات تتعلق بالأسئلة.